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viernes, 18 de enero de 2019

BANCO DE AUDIFONOS SAN VICENTE





La colaboración del centro audiológico AURIS de Tegucigalpa nos permite poner audífonos de verdad a los niños con los que oirán y sobre todo entenderán mejor.

Los audífonos son realmente muy caros. Pero mucha discapacitados cambian de audífonos a otros modelos más modernos y mejores y guardan los antiguos que se quedan sin uso.

Esos audífonos pueden servir a nuestros niños. Les daría una nueva vida a los audífonos y desde luego una nueva vida a los niños que podrán entender mucho mejor las clases y progresar en sus estudios al mismo nivel que sus compañeros.

Por eso pedimos ahora audífonos que estén sin uso, porque pueden hacer mucho bien. Este es nuestro "BANCO DE AUDÍFONOS SAN VICENTE".

El Banco completa la actividad del proyecto "San Vicente Oído Sano".

Ya hemos comenzado con los primeros audífonos donados. Gracias Fernando.





Colabora si puedes con nosotros y difunde esta información. Busca audífonos. Apadrina el proyecto con una cuota mensual desde 10€.

 

jueves, 17 de enero de 2019

UN OTORRINO GENEROSO



El doctor Blanco como cooperante en África
En España se ha podido contactar con el doctor D. Antonio Blanco Mercadé, otorrino en el Hospital Universitario de León y con una amplísima experiencia de cooperación.

El doctor Blanco se interesó mucho por el proyecto Oído Sano y por el proyecto educativo de ACOES en Tegucigalpa.

Tras hablar con la doctora Alis que le explicó el proyecto más extensamente quedó muy gratamente sorprendido del trabajo que se está haciendo y expresó su deseo de visitar el proyecto para ayudar.

El resultado es que, gracias a su generosidad, estará ayudando en la clínica Santa Teresa durante dos semanas a finales de Febrero. En estos días no sólo examinará niños sino que ayudará en la organización de las clínicas y dará la formación posible en otorrino a los médicos de las mismas.
 
Muchas gracias al doctor Blanco que con seguridad va a realizar una labor excelente.

 
UN GRAN ENCUENTRO


Los equipos de Auris y Oídos Sano

 El proyecto San Vicente Oído Sano ha contactado con el Centro Audiológico AURIS de Tegucigalpa. Este centro está muy interesado en ayudar a los discapacitados auditivos que los necesiten.

El 13 de diciembre el equipo de Oído Sano visitó las instalaciones de AURIS y ambos equipos estuvieron reunidos buscando las formas de cooperación.

Auris que trabaja con audífonos de la marca OTICON podrá realizar el implante de los mismos a los chicos que lo necesiten. Para ello desde Oído Sano le proporcionarán audífonos de segunda  mano. Se abre así la posibilidad de un Banco de Audífonos que se buscarán en España.

Auris ofrece también la realización de los estudios auditivos a los niños del proyecto, visitas a los colegios y formación al equipo de Oído Sano e información a los niños de los colegios para que aprendan a cuidar sus oídos y a detectar defectos de audición.

En el proyecto San Vicente Oído Sano estamos muy contentos con este encuentro y nos parece que es "Un gran encuentro" de dos equipos que pueden compartir muchas ideas y trabajos. Bienvenida sea esta cooperación.

martes, 13 de noviembre de 2018

NUESTROS PROYECTOS: SEYRI


Seyri Valladares es una niña de 11 años que estudia quinto grado en la Escuela Virgen de Suyapa. Esta es una escuela de ACOES en la colonia Linda Vista de Nueva Capital, en Tegucigalpa. Los niños que estudian en estas escuelas de ACOES son los más necesitados de la colonia y cada año los profesores los eligen entre los más necesitados.

Seyri con su audífono
Detectada su discapacidad auditiva se siguió con ella todo el proceso de examen auditivo, audiometría, estudio audiológico, etc. y finalmente se determinó la necesidad de un audífono dada la pérdida en su oído izquierdo.

El pasado martes 30 de Octubre se hizo la compra del audífono y Seyri salió ya con él y contenta por la mejora en la audición.


Los audífonos son instrumentos delicados que además son muy sensibles a la humedad. Por las noches los niños deben quitarse los audífonos para que les "ventile" el oído y aprovechar entonces para secar los audífonos de la humedad acumulada durante el día. Nuestros niños no disponen de secadores eléctricos  porque además muchos de ellos no tienen electricidad en su casa, así que la solución serían botes y pastillas secantes que se pueden conseguir en España. Pero en algunos casos no se han podido adquirir y entonces se les recomienda que pongan los audífonos en una tacita con arroz.


Seyri y su mamá en la visita

La doctora Alis escribe al día siguiente: "Tengo noticias. La mamá de Seydi está encantada. Llegó a la clínica de la escuela Virgen de Suyapa a contarme que la niña está escuchando muy bien. Les envío una fotografía de ellas."


jueves, 8 de noviembre de 2018

NUESTROS PROYECTOS:
Mi nombre es Edwin Osorio soy originario de una aldea llamada Las Flores

Edwin es el coordinador actual en Honduras del proyecto San Vicente Oído Sano. Es un chico de una aldea alejada de Tegucigalpa y vive en la residencia de estudiantes (populorum) Santa Teresa, becado por ACOES y de esta manera puede continuar sus estudios mientras colabora en los proyectos de ACOES ("ayudar a la vez que te ayudan"). Este es el testimonio de Edwin  

Edwin con sus audífonos antiguos

Mi nombre es Edwin Alfredo Osorio, soy originario de una aldea llamada Las Flores, en el municipio de El Paraíso, al sur-oriente del país, y tengo 23 años de edad.
Crecí en casa de mis abuelos maternos, y desde muy joven aprendí con ellos todo lo relacionado con el cultivo y procesamiento del café. Mi abuela me ayudó a estudiar hasta el noveno grado de educación básica, pues para optar a un bachillerato necesitaba trasladarme a vivir permanentemente a la ciudad, y mi abuela no podía costearme esos gastos.

Con las colaboradoras del proyecto en charlas y realizando audiometrías a niños

Así estuve cuatro años sin poder asistir a un centro de enseñanza. Hasta que, en el año 2013, la organización Colaboración y Esfuerzo (ACOES) abrió en mi aldea un centro de educación media y secundaria donde pude cursar el bachillerato. Una vez cursado el bachillerato los colaboradores de ACOES nos animaron y apoyaron, a mí y a otros muchachos de las aldeas vecinas, a hacer la prueba de aptitud académica en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Una vez aprobada la prueba de aptitud pasamos a formar parte del proyecto Populorum Progressio, gestionado por ACOES. Estar en el proyecto ha sido la mejor experiencia en mi vida, ya que, aparte de ayudarme a cursar mis estudios universitarios, aquí he aprendido, y sigo aprendiendo, a ser un buen ser humano. No tengo palabras ni espacio para narrar aquí todo lo bueno que he aprendido en el proyecto, desde ortografía hasta informática, y sobre todo los valores positivos como la disciplina y la solidaridad.
Todos los días, desde el amanecer, eran para mí una dura prueba. Me sentía incomprendido hasta por mi familia, pues de todas partes sólo burlas recibía. Lo peor de todo es que no veía una solución cercana pues aunque sabía que había prótesis o audífonos especiales, también sabía que son muy costosos y que mi familia no podía comprármelos. Fue hasta en el año 2015 cuando uno de mis tíos logró conseguirme unos audífonos que, aunque eran analógicos, no adecuados para mi problema, me fueron de mucha ayuda para ir poco a poco integrándome a la sociedad.

Cuando ingresé al proyecto Populorum Progressio los encargados de Audiometrías me llevaron nuevamente a hacerme una audiometría y una vez señalado mi nivel de audición, el proyecto Audiometrías, a través de sus colaboradores, gestionó la compra de mis nuevos aparatos auditivos. Gracias a los nuevos aparatos ahora llevo una vida más normal y plena, se acabaron mis temores a estar en público e interactuar con la gente, y actualmente curso mi tercer año de estudio en la universidad, en la carrera de Antropología Sociocultural, estoy aprendiendo una lengua nativa de mi país e Inglés y disfruto mucho de los debates con mis amigos.
Agradezco enormemente a todas las personas que, en este y el otro lado del océano, hacen posible todos estos proyectos que están cambiando muchas vidas en mi país, espero que sepan a ciencia cierta que todos sus esfuerzos y sacrificios no son en vano…
 

 

 AYUDANOS A AYUDAR



 

miércoles, 7 de noviembre de 2018

NUESTROS PROYECTOS SON PERSONAS: Maikel





Maikel en el verano de 2014
Maikel es uno de los primeros niños que se atendieron en Oído Sano y estuvo atendido por SINERGIAS. Aquí lo vemos en su visita a FUHRIL en 2015 junto con otros niños, padres y colaboradores de SINERGIAS. Estudió en el colegio de ACOES Santa Teresa en la colonia Nueva Capital de Tegucigalpa, donde se encuentra la clínica de ACOES y el proyecto Oído Sano.

Maikel en 2015 con Yamileth 
Ya tenía audífonos que le habían donado y en Oído Sano se le proporcional pilas y accesorios de las prótesis, y se realiza revisión de audífonos, estudios auditivos, etc.

En la imagen de la derecha Yamileth Martínez colaboradora de SINERGIAS le entrega y le enseña el uso del bote y las pastillas de secado para conservación de los audífonos.

En el verano de 2017 se le cambiaron los moldes de los audífonos por otros más ligeros y que le resultaron mucho más cómodos y ventilaban mejor el oído.

La doctora Alis y Maikel
En la actualidad Maikel estudia en una carrera técnica gracias a una beca de una institución educativa de Tegucigalpa.

La doctora Alis y los voluntarios de Oído Sano lo visitaron en casa donde podemos verlos con sus sus hermanas pequeñas también becarias en ACOES.







 AYUDANOS A AYUDAR

miércoles, 31 de octubre de 2018

NUESTROS PROYECTOS SON LAS PERSONAS

Esta es la historia bonita de María José Cabrera Lara que es otro de los proyectos de Oído Sano.

María José es una niña superviviente desde su nacimiento. Nació con una patología cardiaca y 1 kg de peso. Debido a dos soplos en el corazón estuvo ingresada en el hospital mucho tiempo. Sus padres pudieron, con ayuda de algunas organizaciones, operarla para quitarle uno de los soplos cuando tenía un año en Nueva York donde estuvieron tres meses. El segundo soplo consiguieron reducirlo con medicación.
María estudiaba en el centro infantil de ACOES Virgen del Pino donde con seis años le detectaron una baja audición que no pudo abordarse (en aquel momento no contábamos todavía con SINERGIAS) y los padres llevaron a María al CIRE un centro para la atención de niños discapacitados aunque posteriormente tuvieron que abandonarlo por falta de recursos económicos.
San Francisco es un centro que ACOES mantiene en la colonia 14 de Marzo (El Hoyo) y que es un centro educativo en el que se refuerza el estudio de los niños de la zona y se dan clases nocturnas a trabajadores y chicos que no han podido estudiar. El centro tiene un enorme impacto en la zona y está atendido por voluntarios de ACOES.

En Fuhril doña Norma realiza el estudio auditivo de María
En la cabina de audiometrías
María con 16 años vive en la colonia 14 de Marzo y llegó a San Francisco este año 2018 para recibir clases nocturnas de noveno grado pues no podía estudiar en otro colegio. Al principio pensaban los profesores que María tenía un déficit de atención aunque pronto descubrieron su discapacidad auditiva en ambos oídos. Observaron también que María es muy inteligente y que se ponía siempre cerca del profesor en la clase y había aprendido por su cuenta la lectura labial, y con ese poco que podía entender ya llevaba muy bien sus tareas escolares.

Este es equipo de Oído Sano: María, Jesy, Edwin, Alis y Belkis
Belkis es una voluntaria y becada de ACOES hasta terminar su carrera de enfermería. Una vez realizado su servicio social ha vuelto a ACOES y ayudar en el centro San Francisco y en la clínica Santa Teresa.
Belkis es profesora de María y la llevó al proyecto San Vicente Oído Sano para que fuera evaluada y tratada. Ahí fue examinada por el equipo entrando en protocolo hasta que finalmente el pasado viernes día 26 se le pusieron en FUHRIL dos audífonos que han mejorado su audición.

María feliz con la audición que le proporcionan los nuevos audífonos
Nos cuentan que ahora María está emocionada porque ahora oye y entiende mucho mejor a todo el mundo y aprovecha mucho mejor sus clases.

  
 
 
 
 

AYUDANOS A AYUDAR
 
   

 

jueves, 11 de octubre de 2018

NUESTROS PROYECTOS SON LAS PERSONAS

El equipo del proyecto San Vicente Oído Sano no cesa en su trabajo porque es mucha la labor que hay que hacer. 



Algunos exámenes auditivos y audiometrías realizados por la doctora Alis García y los voluntarios del proyecto



Pero nuestros verdaderos proyectos se llaman Jennifer, Maryuri, Selvin,… que mejoran su progreso académico gracias a la atención que reciben. Se les atiende en lo posible y se les deriva a otros centros o asociaciones cuando resulta necesario. Este es el caso de Jennifer Nicoll Vásquez Oyuela que llegó a nosotros ya con 15 años
 
 
Jennifer Nicoll con su madre

Evaluada en el 2017 y diagnosticada con una lesión en oído izquierdo que provoco que perdiera su audición desde el nacimiento impidiendo desarrollar su
lenguaje y provocando un retraso en su aprendizaje. Jennifer estuvo atendida desde el principio en el espacio psicopedagógico del colegio Santa Clara, dentro del proyecto SINERGIAS, el proyecto para atención de la discapacidad que ha desarrollado Eloísa Muela como voluntaria de ACOES. Gracias al trabajo de un equipo interdisciplinar Jenifer estuvo incluida el pasado año en el tercer grado y e el E.P. se le enseñó lenguaje de señas hondureña (LESHO).
 
En agosto de 2017 a través del proyecto Oído Sano, se le dono un audífono en OD tipo DIGITRIM 12xP (8500L) con su equipo completo. También un libro de lectura labial y una fotocopia del mismo para la madre y maestras. 
En el 2018 Jennifer continua asistiendo algunos día de la semana al E.P. de SINERGIAS en Santa Clara y sobre todo al Centro de Capacitaciones Especiales CECAES.
Un ejemplo más de coordinación entre los proyectos de ACOES.

Los niños atendidos se pueden apadrinar. Isabel es uno de estos casos y reproducimos una carta de agradecimiento a su madrina. La dificultad en la redacción procede del retraso debido a su discapacidad auditiva.
 


Jennifer con su audífono
 



AYUDANOS A AYUDAR

https://www.migranodearena.org/reto/19100/ayuda-a-discapacidad-auditiva-en-honduras

 





jueves, 4 de octubre de 2018


CONTINÚA 4 OYENTES 

Desde el primer reto en 2015 el proyecto 4 oyente ha seguido creciendo hasta hoy que nos planteamos un nuevo reto: el implante coclear.


este es el proyecto a día de hoy.

Tenemos más necesidades. Más niños atendidos. Más visitas a otorrino. Más estudios auditivos...

para todo ello necesitamos más financiación.

Para eso hemos creado este reto en migranodearena.org

Gracias por leernos

https://www.migranodearena.org/reto/19100/ayuda-a-discapacidad-auditiva-en-honduras



viernes, 29 de mayo de 2015


¡¡ RETO CONSEGUIDO !!

Tras 87 días el reto se ha conseguido. No todo el dinero se ha recaudado a través de migranodearena, sino que varios han realizado ingresos directamente en la cuenta de ACOES.

Muchas gracias a los 14 donantes en migranodearena, la mayoría de ellos anónimos, gracias también a arteSOSlidario por sus aportaciones, a ACOES Sevilla por lo recaudado en la paella y al Colegio Mayor JESUS Y MARÍA DE Granada por su aportación de las jornadas deportivas; gracias a todos vosotros estos niños se convertirán en ¡OYENTES!.






Resultados




Presupuesto de los audífonos: 2.736
Ingresado en el banco:              1.300
    Ingresado en migranodearena: 1.436
    Total ingresado:                          2.736
    RESTO PARA FINALIZAR EL RETO: 0€

Muchas gracias a todos. Seguiremos informando en este blog de los progresos del proyecto SINERGIAS-Auditivos.

Haz tu donativo en  http://www.mgda.es/r/1/5928

ArteSOSlidario colabora en el proyecto: http://artesoslidario.org/

Visita: www.acoes.org




martes, 5 de mayo de 2015



60 días de duración del reto y conseguido el 70%.

Sólo nos quedan 25 días y un 30% para finalizar: 550€

Seguro que se consigue y estos cuatro niños dejarán de ser sordos.








 


 

 

¡¡ G R A C I A S     ACOES   S E V I L L A !!

Desde ACOES Sevilla, tras la paella solidaria, han ingresado en el banco 650€ para estos niños.

Presupuesto de los audífonos: 2.736
Ingresado en el banco:                 840
Ingresado en migranodearena: 1.346
Total ingresado:              2.186
RESTO PARA FINALIZAR EL RETO: 550€

Haz tu donativo en  http://www.mgda.es/r/1/5928

ArteSOSlidario colabora en el proyecto: http://artesoslidario.org/

Visita: www.acoes.org




jueves, 23 de abril de 2015

Del Testamento de Heiligenstadt, Ludwig van Beethoven[

Para mis hermanos Carl y….... (Johann) van Beethoven:


¡Oh, hombres que me juzgáis malevolente, testarudo o misántropo! ¡Cuán equivocados estáis! Desde mi infancia, mi corazón y mi mente estuvieron inclinados hacia el tierno sentimiento de bondad, inclusive me encontré voluntarioso para realizar acciones generosas, pero, reflexionad que hace ya seis años en los que me he visto atacado por una dolencia incurable, … fui obligado temprano a aislarme, a vivir en soledad, cuando en algún momento traté de olvidar es, oh, cuan duramente fui forzado a reconocer la entonces doblemente  realidad de mi sordera, y aun entonces, era imposible para mí decirle a los hombres, habla más fuerte!, grita!, porque estoy sordo… perdonadme cuando me veáis retirarme cuando yo me mezclaría con vosotros con agrado, mi desgracia es doblemente dolorosa porque forzosamente ocasiona que sea incomprendido, para mí no puede existir la alegría de la compañía humana, ni los refinados  diálogos, ni las mutuas confidencias, solo me puedo mezclar con la sociedad un poco cuando las más grandes necesidades me obligan a hacerlo.

qué humillación, cuando alguien se paraba a mi lado y escuchaba una flauta a la distancia, y yo no escuchaba nada, o alguien escuchaba cantar a un pastor, y yo otra vez no escuchaba nada, estos incidentes me llevaron al borde de la desesperación, un poco más y hubiera puesto fin a mi vida – solo el arte me sostuvo, ah, parecía imposible dejar el mundo hasta haber producido todo lo que yo sentía que estaba llamado a producir, y entonces soporté esta existencia miserable


50 días de duración del reto y conseguido el 52%.

Sólo nos quedan 37 días y un 48% para finalizar: 1.200€

Seguro que se consigue y estos cuatro niños dejarán de ser sordos.
 




 En estos días agradecemos al que ha donado 100€ de manera anónima.

    ¡¡¡ Muchas gracias de parte de estos tres niños !!! 


 

 




Nancy Paola

María Argentina
 
  William Daniel 


Kenia
 








Haz tu donativo en  http://www.mgda.es/r/1/5928

ArteSOSlidario colabora en el proyecto: http://artesoslidario.org/

Visita: www.acoes.org




martes, 14 de abril de 2015



Cuarenta días del reto y ya tenemos el 48% conseguido.

Sólo queda el 52% y 46 días para conseguirlo.




 Tenemos que agradecer estos últimos días las aportaciones particulares Jose y los que se mantienen en el anonimato.
      Y agradecer también la aportación de ArteSOSlidario , que se han movido bien para recaudar 190€. Esta aportación no aparece en este reto porque fue ingresada directamente en la cuenta bancaria. Pero si miráis la página anterior, veréis que hemos rebajado la cantidad total a conseguir. Esa aclaración está hecha al final de la página de migranode arena y dice:

NOTA: Cantidad total 2.736€. Ingresos en cuenta bancaria: 190€. Resto: 2.546€.


 En definitiva, lo que queda por recaudar son 2.546 - 1.246 = 1.300€.




 
Este pasado fin de semana también se ha organizado en Sevilla una paella solidaria para aportar a este reto de los niños sordos.
 
 
 
 
 
¡¡¡ M U C H A S      G R A C I A S


a todo el equipo de Sevilla !!!
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 


Kenia es nuestra cuarta niña. Conseguir fotos suyas ha llevado su tiempo y finalmente Miguel Angel, uno de los voluntarios que estuvieron con Joaquín en Honduras en el proyecto Bombearte, nos las trajo personalmente.
 









Eloisa Muela, desde Honduras, nos comunica que se ha averiado uno de los audífonos de María Fernanda, uno que le enviamos desde aquí de España para hacer una prueba. Allí no tienen este tipo de audífonos y no lo pueden reparar. Por eso, si podemos sacar un poco más de dinero, lo emplearíamos para un audífono nuevo para María Fernanda.


Haz tu donativo en  http://www.mgda.es/r/1/5928

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miércoles, 25 de marzo de 2015


Veinte días del reto y estamos a un 43%.

Gracias a estos diez donantes se han recaudado 1186€.
Muchas gracias a todos.
Nos quedan 65 días y un 57%

Seguro que lo conseguimos.


 
 
 
 
 
Ya tenemos las fotos de María Argentina, otra de las niñas que necesitan audífonos. María Argentina vive en una aldea del municipio de Santa Elena, en el distrito de la Paz. Eso está muy lejos de Tegucigalpa y las carreteras para llegar hasta allí son de tierra e imposibles cuando llueve. Este video lo explica muy bien
 
María Argentina Benítez tiene diez años. Y una pérdida en ambos oídos del 70-80%. Con esta pérdida sólo oye los sonidos muy fuertes y casi no oye hablar por mucho que se le grite. Pero con los audífonos podrá oír casi con normalidad, aunque entender el habla le resultará más difícil y tendrá que aprenderlo poco a poco.

Alguna vez viajamos en bus, como los del video, o en busito, que son como microbuses. En las paradas, sobre todo en los buses, entra mucha gente vendiendo comida: plátanos y papas fritas, trozos de fruta, bebidas, tortillas, dulces e incluso baleadas y hamburguesas si el viaje es más largo. Una de las veces entró una chica de unos dieciocho o veinte años. Era sordomuda. Por señas pudimos averiguar que tenía una pérdida de un 80% en cada oído. No tenía audífonos y seguramente nunca los podrá tener, pero podría no ser ni sorda ni muda si los hubiera tenido a tiempo. Quizá si fuera oyente y hablante seguiría vendiendo plátanos y patatas fritas en los buses por unas cuantas lempiras, pero quizá hubiera podido estudiar y tener ahora un mejor trabajo y una vida más plena.



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domingo, 15 de marzo de 2015

Casi la segunda semana

Me pregunto cómo funciona esto de los donativos; es decir, qué y cuándo mueve a cada persona a realizar un donativo. Seguramente es la diferencia entre participar y estar implicado: "en un desayuno de huevos fritos con jamón, la gallina participa y el cerdo está implicado".

Pero para que alguien, sin conocer el proyecto ni, en este caso, a los niños, se implique ¿qué debe ocurrir?.

Gracias a Dios por ahora vamos muy bien, este es el resumen a fecha de hoy



















Esto quiere decir que ya casi dos de los niños tendrían sus audífonos. Pero nos quedan los otros dos.

Hace poco hablaba con mi foniatra. Ella estuvo enseñándome a leer en los labios durante más de un año; y antes ya me había "despertado" uno de los oídos y me había ajustado los audífonos. Hablábamos de esto, de la adaptación, el ajuste y el reajuste de los audífonos, la terapia y la rehabilitación, todo ello tan necesario en las personas mayores. Una persona mayor necesita muchos ajustes en los audífonos para empezar a estar conforme (muchos nunca llegan a estarlo del todo) , y muchas terapias para empezar a entender.
Sin embargo un niño casi no necesita ajustes, él enseguida se adapta a oír y a entender, y mucho más cuando no ha oído antes. Es cierto que algunos niños necesitan luego terapia y rehabilitación; por ejemplo si no hablaba, tiene que aprender a hablar, pero todo ocurre con ellos de manera mucho más natural y sencilla, y por supuesto mucho más rápida. Viene a ser lo mismo que aprender a montar en bicicleta para una persona mayor o para un niño.




Ya se ha podido ver la evolución casi meteórica de algunos niños con sus audífonos nuevos. El verano pasado, allí en Honduras, en el colegio de Santa Teresa, me encontré con uno de ellos. Bueno, en realidad me "encontraron a mi". Veis el chico que está con la camisa azul en el centro de la foto, pues este nos puso en contacto y así estuvo todo el rato viéndonos hablar, con esa misma cara de felicidad. Qué lástima no recordar sus nombres.
Me estaba contando el chico de los audífonos que normalmente no se los ponía. Ahora los tiene puestos, pero se los acababa de poner delante de mi para que yo lo viera. Como antes no tenía los audífonos se manejaba bien sin ellos, y sólo se los ponía en clase, donde no quería perderse nada, y así no gastaba pilas; porque esa era una de sus preocupaciones, el gasto de pilas.
Este niño ha mejorado muchísimo en su rendimiento escolar, me estuvo contando.


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